voz

Conversor de texto en audi0 MP3

VozMe es una interesantísima herramienta on line que permite convertir automáticamente un texto escrito en castellano u otros idiomas en un archivo de audio en formato MP3, que no solamente puedes escuchar en el momendo, sino descargar en tu ordenador. De este modo, puede utilizarse en multitud de herramientas de software educativo para acompañar actividades con instrucciones, dictados, etc.
Ya no tienes que utilizar un editor de audio convencional, si no quieres “perder el tiempo”. El resultado resulta aún un poco” robotizado”, pero es aceptable y rápido. Ahí tenéis el enlace.
VozMe conversor de texto en MP3

Curso sobre software educativo para lenguas

Durante los meses de octubre y noviembre de 2008 estaremos en el CEP de Castilleja de la Cuesta (Sevilla) trabajando en la creación de unidades didácticas interactivas y otros productos didácticos usando software educativo libre. El curso se ofrece para profesores/as de Lengua, Idiomas y Lenguas Clásicas.

Es la segunda, y más especializada, parte del Curso de Iniciación abordado el año pasado.

De éste espero el mismo entusiasmo y ganas de modificar nuestro entorno de trabajo con el alumnado.
Nos vemos allí.
cuadernia

Cuadernia, nueva herramienta educativa

Cuadernia es una herramienta extremadamente sencilla de manejar y gestionar, que permite elaborar “cuadernos” de contenido y un reducido número de actividades multimedia. Ofrece la ventaja de generar sus archivos en formato flash, de modo que puedan ser accesibles desde cualquier plataforma o navegador.
Ha sido desarrollada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla La Mancha y ya empieza a tener su propio banco de recursos.
Ya no hay excusa para no elaborar actividades con software educativo. Si os animáis, podéis bajar el programa, utilidades y tutoriales a través de este enlace: Cuadernia.
Échale un vistazo a este ejemplo de elaboración propia

Sonowebs, una aplicación interesante

Sonowebs es una nueva aplicación que, mediante un sencillo sistema, permite escuchar los posts escritos.
Ofrece un plugin para WordPress, una plantilla para Blogger y un sistema automático que convierte el texto en audio. Cada post puede disponer de su archivo de audio o, si se desea, audio y texto, para seguir la lectura.
Pretende facilitar el acceso a la gran cantidad de información presente en la blogosfera a las personas con problemas visuales, pero, obviamente, presenta otras muchas utilidades. Imaginaos la posibilidad de crear una antología lecto-auditiva de textos o, por ejemplo, incrustar en el blog de aula los relatos u otros textos literarios de nuestros alumnos. Como muestra, un botón:

internet

Internet y la Web 2.0 como herramienta didáctica en Lengua

Internet es una herramienta didáctica de primer orden, ya nadie lo discute. La irrupción de la llamada “web 2.0″ ha supuesto , además, la aparición de un montón de nuevas posibilidades, todas ellas con un rasgo común: la extrema facilidad de generación y de acceso. Ahora sí que ya no es necesario poseer grandes conocimientos de informática e Internet ni manejar complicados programas educativos.
Blogs, wikis, webquests, cazas del tesoro… Se trata de esquemas bastante sistematizados y siempre adaptables a nuestro nivel de conocimientos o a nuestras necesidades como docentes. El único límite es la imaginación.
Bajar presentación

-¿Qué es un wiki? Atentos a este sencillo y eficaz vídeo: